百余名学子走进田间课堂,解锁“新农人”成长密码
来源: 管理与城乡建设学院   责编: 康瑞祥   浏览量: 574   日期: 2025年04月17日

2025年4月15日,一场别开生面的实践教学活动在此展开——24级现农一班、24级现农二班、24级现农三班百余名大学生走出教室,在药材种植、果树管护、蔬菜栽培和园区养护的实操中分组实践,课本知识“落地生根”,活动以“理实一体化”为核心,将学生分为四个实践小组,在小组长的带领下认领不同任务:

药材射干组:跟着农技老师学习块茎繁育技巧,从翻土整地到种茎间距把控,同学们亲手埋下“中医药传承”的小种苗,感叹“原来课本里的‘多年生草本’需要这么多田间智慧”。

枣树摸芽组:灵活的手在枣树间穿梭,精准去除多余新芽。一位同学举着刚修剪好的枝条说道:“看似简单的‘抹芽’,其实关乎果树养分分配,力度和角度都有讲究!”。

番茄打侧枝组:俯身穿梭在番茄藤蔓间,小心剔除影响主茎生长的侧芽。“老师说这是为了让营养集中供给果实,原来‘断舍离’在农业里也是增产秘诀!”现场笑声与知识碰撞,汗水与收获交

织。

杂草清理组:手持锄头、耙子,清理园区边角杂草。“除草不是‘暴力拔除’,要区分杂草与作物,还要注意不伤根系。”同学们在劳动中读懂了的农学智慧。


田间课堂:实践出真知,劳动育新人

农场实践老师全程指导,将“植物生理学”“园艺栽培学”等理论知识融入每一个实操环节:“射干的生长周期与光照时长有什么关系?”“番茄打侧枝为何要在晴天进行?”一个个“田间问号”,在动手实践中找到了答案。

一位参与枣树摸芽的同学表示,“以前在课本里背‘顶端优势’,今天亲手操作才明白如何通过修剪调控树势,理论突然就‘活’了!

走出课堂:从“知”到“行”,体验田园育人力量

此次活动不仅是技能实训,更是一堂沉浸式劳动教育课。同学们踩着泥土、沾着草屑,却笑得格外灿烂:有人学会了团队协作——“分组后效率翻倍,原来合理分工才是‘最优解’”;有人读懂了“粒粒皆辛苦”——“弯腰除草半小时就腰酸,农民伯伯真的不容易”;更有人找到了专业归属感——“看着自己管护的作物茁壮成长,突然觉得农学很有成就感!”

把课堂搬进田园,让成长更有“泥土味”,从理论到实践,从课本到田间,这场春耕实践是一次成长的“拔节”。当大学生们的手沾上泥土,眼睛便看懂了农业;当知识融入劳作,内心便埋下了担当。愿每一次俯身耕耘,都能成为未来扎根大地的力量——这,就是实践教学最美的模样。



来源:现代农业示范园区

管理与城乡建设学院

产教融合部

责编:康瑞祥

编审:王维同


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