为贯彻落实深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设，提升教师教学和实操能力，进一步促进学校内涵式发展，近日，德阳农业科技职业学院组织开展教师教学能力比赛。通过“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的方式，助力学院高质量发展。

经过系部初赛，二级学院复赛，最终10名优秀教师脱颖而出，参加校级决赛。12月14日，教师教学能力的决赛在8教阶梯教室隆重举行。学院书记夏洪波、常务副院长罗江、副院长陈安体、副院长林松、教务处副处长雷湃、各系（部）主任及全体教师参加本次活动。本次大赛由教务处副处长杨天主持。

活动开始前，林松副院长作了热情洋溢的致辞，他说，本次大赛旨在锻炼和提升教师队伍综合素养和专业水平，培养教师课程设计能力与教学实践能力，以促进学院全面高质量发展。

比赛过程中，参赛选手展现出自己独特的教学风格和魅力，使整个比赛过程充满活力与创意。选手对教学内容深入理解、对教学方法精心设计，使用简洁明了的语言，将复杂的概念和深奥理论讲解得深入浅出。他们还注重语音、语调和肢体语言的配合，使表达更加生动形象。用案例分析、讨论、演示、互动、课堂模拟等多种多样的教学方法，使教学内容更加地丰富多彩，给参与观摩和学习的老师提供了新的教学思路，达到“以赛促教”的目的。

针对参赛教师的表现，评委们从教学设计能力、说课能力、教学组织能力、语言、仪态仪表、教学手段运用以及实践操作能力等方面对选手进行了综合评价。

在比赛结束后，常务副院长罗江对本次大赛进行了点评，对选手的优异表现给予肯定，对教学方法运用、教学重点难点把控、课程思政渗透、教学内容设置提出了中肯的意见和建议。面对职业教育的历史使命和时代的需求，他对全体教师提出了五点要求：一是要重塑历史使命，作为教师承担着培养人才的重要职责，不仅是传授知识，更重要的是培养学生的能力、塑造学生的品格、激发学生的潜能；二是要更新教育观念，提升自己的教学能力和专业素养，以适应时代的变化和学生的需求；三是要有驾驭课程的能力，要理清和吃透课程在职业教育的运用能力，课程可否为就业起到推波助澜；四是要深究人才培养方案里的课程设置是否规范性、科学性、操作性；五是要站好站稳职业教育的课堂，根据职业教育的环境，汲取先进教育思想和理念，拓宽知识领域，因材施教，因其势而利导之。作为职业教育教师，任重而道远，奉献一直在路上。   

来源：教务处

责编：康瑞祥

编审：王维同