2026年3月2日,德阳农业科技职业学院召开2026年教学工作部署会,深入贯彻职业教育高质量发展要求,落实教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》精神,推进学校“十五五”规划落地。学校党委书记夏洪波,党委副书记、副校长彭庆国,副校长林烜,教务处、各二级学院院长及相关部门负责人参会。
会上,副校长林烜从常规教学工作、校本教材编写、教学模式改革、一体化教案制作、教学攻坚任务、听评课制度、教学资料存档等七个维度展开了专项部署,明确具体考核标准、实施路径和纪律要求。强调了4大核心任务:以“五金建设”为着力点,优化人才培养方案;以赛促教,以技能大赛提升教师专业技能;各部门协同发力,组织开展文化竞赛,丰富校园文化内涵;攻坚稳步前行,突破重点工作。同时要求教材编写要紧扣职业教育新导向,打造“岗课赛证研”融合的活页式新形态教材;教学模式改革要聚焦项目化、模块化教学、“岗课赛证研”一体化方向。
教学事务部副部长叶芳解读教育部文件,明确改革方向:抓实办学能力评估筹备;推动AI技术融入教学;促进抓师资队伍升级; 推动教师从“双师型”向“懂产业、懂技术、懂教学”的“三师型”升级;深化“以产引教、以产定教、以产改教、以产促教”的产教深度融合。同时,聚焦A类技能赛项,以“岗课赛证”融通强化学院协同,落实“以学生为中心”的培养目标。
党委副书记,副校长彭庆国总结时强调,2026年是学校发展的关键之年,要有“开局就是决战、起步就是冲刺”的工作态度,把握“五个抓手”:抓规范,夯实教学运行基础;抓特色,打造德阳农科品牌;抓改革,适应职教新形势;抓实效, 确保改革落地生根;抓协作, 树立全校“一盘棋”思想。并特别指出,要通过“小切口、大改革”的策略,将办学能力评价筹备工作与日常教学深度融合,以改革创新破解发展难题。
最后,学校党委书记夏洪波指出,2026年职业教育改革进入系统重构的关键阶段,全体教职员工要锚定内涵建设核心目标,号召大家要坚持立德树人准则,紧扣产业需求,强化师资建设;要以改革创新的勇气、真抓实干的作风,不断提升人才培养质量,奋力推进学校职业教育登上新台阶;最终把学校建成特色鲜明、区域领先的高水平职业院校。
本次会议既是安排工作,更是思想动员,为学校全年的教学工作凝聚了力量,确定了任务、明确了方向。全校教职工将以此次会议为契机,以更为务实的举措、更为昂扬的斗志,落实立德树人的根本任务,奋力开创学校教学高质量发展的崭新局面。
来源:教学事务部
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编审:袁小清