艺术传媒与新媒体学院以数字技术为驱动、艺术表达为灵魂、产教融合为路径，构建“艺术素养+传媒技能+数字应用”三位一体的育人体系。学院汇聚了一批兼具行业实战与教学经验的“双师型”骨干教师，紧跟全媒体与数字创意产业发展浪潮，开设表演艺术、环境艺术设计、网络直播与运营、融媒体技术与运营四大前沿专业。学院深化“价值引领、技能淬炼、创意赋能”的育人理念，通过“课程思政+项目实践”双轮驱动，厚植人文情怀与职业精神，依托校内外直播实训室、视频剪辑制作室等先进实训平台，以及多家传媒公司、设计企业、文艺团体共建的产教融合基地，强化学生从创意策划到技术落地的全流程实战能力。毕业生可获全媒体运营师、互联网营销师、环境艺术设计师等多项高含金量职业证书，精准对接数字内容创作、融媒体运营、网络直播、室内外设计等紧缺岗位，致力于培养“懂技术、善表达、能创新”的高技能人才，为数字文化产业与乡村振兴贡献传媒力量。

专业设置

表演艺术

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实科学文化基础和表演、编创等知识，具备影视表演、戏剧表演、歌舞表演、综艺表演等能力。学生将具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够适应表演艺术事业发展与改革需要，成为能从事电影电视表演、综艺表演、群众文化活动指导及综艺节目主持等工作的高技能人才。

就业方向：毕业生可在各类文艺团体、影视制作公司、电视台、文化馆（站）、艺术培训机构等单位就业，从事戏剧影视表演、综艺表演、歌舞表演、节目主持、文化活动策划与辅导等工作。

环境艺术设计

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实科学文化基础和环境艺术设计方法、制图规范、材料应用、施工管理等知识，具备室内外设计创意、图纸绘制、材料与施工技术应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事环境空间设计、方案设计与制作、设计与施工管理等工作的高技能人才。

就业方向：毕业生主要面向环境设计人员等职业，可在室内设计公司、景观设计公司、建筑设计院、展览展示公司等企事业单位，从事环境艺术创意、设计绘图、室内外空间设计、展览与陈列设计、城市艺术雕塑与公共艺术、施工管理等工作。

网络直播与运营专业

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网络传播、策划运营、有声语言表达等知识，具备开展网络直播、进行全媒体运营等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络直播运营、网络直播编导、全媒体运营、网络主播等工作的高技能人才。

就业方向：毕业生可在新媒体平台、MCN机构、电商企业、文化传媒公司等，从事网络直播运营、网络主播、直播编导、短视频策划与制作、全媒体运营、电商主播、直播场控、流量投放等工作。

融媒体技术与运营专业

培养目标：本专业培养具备高尚思想品德和高技能的人才，以适应社会对融媒体领域不断增长的需求。学生将掌握融媒体技术与运营的基本理论和技能，包括文案策划、视频剪辑、营销运营等，能够从事短视频制作、新媒体平台运营、融媒体采编等工作，具有工匠精神和信息素养的高技能人才。

就业方向：毕业生可在新媒体行业的中小企业、机关和事业单位的专业岗位，从事短视频制作、新媒体平台运营、融媒体采编、广告投放、电商直播、文案策划、全媒体运营师、互联网信息审核等工作。

成果展示

学生风采（专升本）

胡诗雨

录取院校：西华师范大学

录取专业：环境设计

座右铭：打败焦虑最好的方法是行动！

高唯

录取院校：西华师范大学

录取专业：舞蹈学

座右铭：心若有所向往，何惧道阻且长。

李婧

录取院校：西华师范大学

录取专业：环境设计

座右铭：抱朴守拙，行稳致远。

教师风采

董振伟，副教授，中国商业设计师协会设计师。从事高校教育近20年，在国内优秀学术刊物上发表论文10余篇；指导学生获教育部职业技能大赛二等奖1项，三等奖2项，省级5项，高校规划教材主编及参编4本；多项省级科研及市级科研项目。

汪玥，中国舞蹈家协会、四川省舞蹈家协会会员；第十三届“银河之星”全国校园美育展示活动，获“优秀教师”称号；第五届“蜀韵东方”四川省优秀艺术特长生大赛，集体舞《唐宫夜宴》荣获一等奖。

王骞骞，双师型教师，设计学硕士，有5年设计相关经验，主讲《家具空间设计》等课程。设计项目获全国大学生工业设计大赛二等奖、任金犊奖评委并获优秀指导教师奖，教学中融入非遗活化等前沿理念，指导学生竞赛成效显著。

范游玲，双师型教师，在专业领域上指导学生参加各类专业比赛并数次获得国家级、省级奖项。主讲环境艺术设计专业《景观设计基础》《AutoCAD室内设计绘图》《建筑速写》《材料与构造》等课程。

新媒体、影视、设计行业持续火热

创意型人才十分紧缺

在这里练就创作与运营能力

就业选择多

发展潜力十足！

来源：艺术传媒与新媒体学院 

责编：康瑞祥

编审：张展